МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
Re: МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
Что то с девушкой там не чисто, там по тени ног даже видно, что она направление меняет. Нет?
-
- Сообщения: 45
- Зарегистрирован: 23 апр
- введите число: 999
Re: МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
С девушкой все в порядке! Это можно проверить в программе Adobe ImageReady.Ernesto писал(а):Что то с девушкой там не чисто, там по тени ног даже видно, что она направление меняет. Нет?
Дело тут в другом. Долбоебы просто не понимают как наебывают их иллюзионисты!
Отличный пример этого "Иллюзия с динозавром":
http://yandex.by/video/search?text=%D0% ... MW8cqzXUXI
Re: МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
Понятно, что иллюзия, но тест с полушариями то здесь при чём? Все видят два направления. Или не все?
-
- Сообщения: 45
- Зарегистрирован: 23 апр
- введите число: 999
Re: МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
А причем вращающаяся девушка к полушариям?Ernesto писал(а):Понятно, что иллюзия, но тест с полушариями то здесь при чём? Все видят два направления. Или не все?
Попытаюсь объяснить еще раз долбоебам, которые ни хуя не видят, и ни хуя сами не хотят думать.
Разве никто не видел такого явления, когда охуенная тачка мчится и у нее колеса крутятся в обратную сторону?
https://www.youtube.com/watch?v=v5hPxKkJVR8
Этот эффект, конечно же, может быть как-то связан с работой мозга и процессами торможения в коре головного мозга. Но аффтор той статьи наверное толком ни хуя сам в этом не разобрался, но решил понтануться на иллюзиях, которых в интернете тонны.
https://www.youtube.com/watch?v=Rh6FlGPyo6A
-
- Сообщения: 45
- Зарегистрирован: 23 апр
- введите число: 999
Re: МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
Решил более подробно разобраться как наебывают долбоебов иллюзиями.
Немного проанализировав эти картинки в программе Adobe ImageReady пришел к некоторым заключениям.
Эта картинка очень хитрая:
![Изображение](http://i031.radikal.ru/1404/69/5342dd6a3277.gif)
Во-первых, мерцающий неестественный свет, т.к. есть белые пятна в контрасте с ядовито-оранжевым. От таких картинок можно сойти с ума, но все психологи страстно любят нарушать психику людей, и потом выводить свои "теории". Против этих психологов есть хороший прием - ломом по их дурной башке, чтобы у остальных башка варила нормально.
Очень децкая наебка:
Я. Перельман "Занимательная физика". Книга 2. Глава 9. Отражение и преломление света. Зрение. НЕОБЫКНОВЕННЫЕ КОЛЕСА http://allforchildren.ru/sci/perelman2-138.php
С другой картинкой чуть по сложнее, т.к. нет мерцания и двух "противофаз".
Но в Adobe ImageReady поэкспериментировав тоже наметились четкие закономерности.
Существует некое "окно", попав в которое, девушка начинала вращаться в другом направлении. В это "окно" легко попасть сменив просто масштаб, или отвлечься и неожиданно посмотреть.
В общем эту иллюзию может увидеть каждый. Вопрос лишь в том, как сбить наше внимание.
Хуля, тут такие выводы можно сделать, что легко поддающиеся внушению, иллюзиям люди и есть эти амбидекстры ебаные, живущие вне реальности и создают этот ебаный виртуальный мир!
Немного проанализировав эти картинки в программе Adobe ImageReady пришел к некоторым заключениям.
Эта картинка очень хитрая:
![Изображение](http://i031.radikal.ru/1404/69/5342dd6a3277.gif)
Во-первых, мерцающий неестественный свет, т.к. есть белые пятна в контрасте с ядовито-оранжевым. От таких картинок можно сойти с ума, но все психологи страстно любят нарушать психику людей, и потом выводить свои "теории". Против этих психологов есть хороший прием - ломом по их дурной башке, чтобы у остальных башка варила нормально.
Очень децкая наебка:
Я. Перельман "Занимательная физика". Книга 2. Глава 9. Отражение и преломление света. Зрение. НЕОБЫКНОВЕННЫЕ КОЛЕСА http://allforchildren.ru/sci/perelman2-138.php
С другой картинкой чуть по сложнее, т.к. нет мерцания и двух "противофаз".
Но в Adobe ImageReady поэкспериментировав тоже наметились четкие закономерности.
Существует некое "окно", попав в которое, девушка начинала вращаться в другом направлении. В это "окно" легко попасть сменив просто масштаб, или отвлечься и неожиданно посмотреть.
В общем эту иллюзию может увидеть каждый. Вопрос лишь в том, как сбить наше внимание.
Хуля, тут такие выводы можно сделать, что легко поддающиеся внушению, иллюзиям люди и есть эти амбидекстры ебаные, живущие вне реальности и создают этот ебаный виртуальный мир!
Re: МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
В обычной жизни среднестатистическому человеку, кажется, не очень-то и нужно творчество. Когда-то, когда мы были детьми, мы рисовали, лепили, клеили на окна снежинки, строили кукольные домики… Взрослый человек погружен в работу, быт, ежедневные дела и проблемы. Многие считают, что творчество только отвлекает от серьезных дел.
Но все не так-то просто. Современные научные представления отвергают это обыденное мнение. Так, в результате новаторских исследований психобиолога, Нобелевского лауреата Роджера У. Сперри было доказано, что в работе мозга, отвечающей за мышление, равное значение имеют оба полушария. А это значит, что наше левое полушарие, отвечающее за принятие решений и ту самую «обыденную жизнь», не может работать без полушария правого, которое мыслит образами и отвечает за наш творческий потенциал. Только в результате взаимодействия обоих полушарий возникает истинное творчество, необходимое не только для новых или новаторских общественно-значимых идей или открытий, но также для поиска творческих решений в повседневной жизни.
Истинное творчество требует, чтобы мы попытались увидеть вещи по-иному, взглянули на мир с другой точки зрения. И здесь наш привычный, вербальный способ выражения может только навредить. Художественный образ, явленный в искусстве, порой способен выразить гораздо больше, нежели многие тома научных статей.
Мы, конечно, все знаем о существовании других языков: языка музыки, танца, относительно новых компьютерных языков и, разумеется, языка изобразительного искусства — это отнюдь не новая идея. Но идея о том, что мы могли бы извлечь пользу из визуального языка, языка образного восприятия как чего-то параллельного процессам вербально-аналитического мышления, — это, наверное, идея нашей эпохи.
Неслучайно рисование сейчас активно используется в психотерапии. Порой страдающий человек не может выразить свои переживания вербально: он даже не способен осознать, в чем это страдание. Психотерапевт предлагает рисование, и – о чудо! – внезапно оказывается, что боль проще нарисовать, чем объяснить словами.
В нашем правом полушарии заложен огромный потенциал, который мы не в состоянии рационально осмыслить. Все великие идеи возникали спонтанно в результате кропотливого и рационального накопления опыта, но сама догадка внезапна и всегда немного оглушает.
Беда в том, что в процессе жизни мы часто теряем связь со своим иррациональным мышлением. И тут на помощь, конечно, приходит творчество. А проще всего, как ни странно – рисовать, ведь именно это мы так хорошо делали в детстве, забыв об оценках окружающих.
К сожалению, на пути к рисованию встает множество внутренних преград! Кто-то нашептывает внутри нас «да, куда тебе! у тебя же руки не из того места растут!», «у тебя никогда не получится, для этого талант нужен, а у тебя-то он откуда?», «мне мама в детстве всегда говорила, что это не для меня», «этому годами учиться надо», «не стоит даже пробовать, все равно не выйдет» и так далее, можно продолжать до бесконечности! И что делать? Как быть простым среднестатистическим гражданам? Неужели творчество – это удел избранных?
Творить способен каждый человек! Способности к творчеству заложены в нас с рождения! Вспомнить об этом и пробудить их возможно в любом возрасте.
Но все не так-то просто. Современные научные представления отвергают это обыденное мнение. Так, в результате новаторских исследований психобиолога, Нобелевского лауреата Роджера У. Сперри было доказано, что в работе мозга, отвечающей за мышление, равное значение имеют оба полушария. А это значит, что наше левое полушарие, отвечающее за принятие решений и ту самую «обыденную жизнь», не может работать без полушария правого, которое мыслит образами и отвечает за наш творческий потенциал. Только в результате взаимодействия обоих полушарий возникает истинное творчество, необходимое не только для новых или новаторских общественно-значимых идей или открытий, но также для поиска творческих решений в повседневной жизни.
Истинное творчество требует, чтобы мы попытались увидеть вещи по-иному, взглянули на мир с другой точки зрения. И здесь наш привычный, вербальный способ выражения может только навредить. Художественный образ, явленный в искусстве, порой способен выразить гораздо больше, нежели многие тома научных статей.
Мы, конечно, все знаем о существовании других языков: языка музыки, танца, относительно новых компьютерных языков и, разумеется, языка изобразительного искусства — это отнюдь не новая идея. Но идея о том, что мы могли бы извлечь пользу из визуального языка, языка образного восприятия как чего-то параллельного процессам вербально-аналитического мышления, — это, наверное, идея нашей эпохи.
Неслучайно рисование сейчас активно используется в психотерапии. Порой страдающий человек не может выразить свои переживания вербально: он даже не способен осознать, в чем это страдание. Психотерапевт предлагает рисование, и – о чудо! – внезапно оказывается, что боль проще нарисовать, чем объяснить словами.
В нашем правом полушарии заложен огромный потенциал, который мы не в состоянии рационально осмыслить. Все великие идеи возникали спонтанно в результате кропотливого и рационального накопления опыта, но сама догадка внезапна и всегда немного оглушает.
Беда в том, что в процессе жизни мы часто теряем связь со своим иррациональным мышлением. И тут на помощь, конечно, приходит творчество. А проще всего, как ни странно – рисовать, ведь именно это мы так хорошо делали в детстве, забыв об оценках окружающих.
К сожалению, на пути к рисованию встает множество внутренних преград! Кто-то нашептывает внутри нас «да, куда тебе! у тебя же руки не из того места растут!», «у тебя никогда не получится, для этого талант нужен, а у тебя-то он откуда?», «мне мама в детстве всегда говорила, что это не для меня», «этому годами учиться надо», «не стоит даже пробовать, все равно не выйдет» и так далее, можно продолжать до бесконечности! И что делать? Как быть простым среднестатистическим гражданам? Неужели творчество – это удел избранных?
Творить способен каждый человек! Способности к творчеству заложены в нас с рождения! Вспомнить об этом и пробудить их возможно в любом возрасте.
Re: МУЗЫКА И МОЗГ (о связях между полушариями мозга) Научная статья.
Мое глубокое убеждение, что эти многодесятилетние "научные" рассуждения о том, что одно полушаре отвечает за "логику", другое за "эмоции" (как-то так у них, даже не собираюсь дотошно углублятся в бред) - это или изначально фейк, или домыслы ни на чем не основанные. Как можно разграничить логику и эмоции - ведь это же абстрактные понятия, условные вещи, которые не могут жить отдельно независимо друг от друга.
Мозг - такой же парный орган организма человека ,как и все остальные ,расположенные по обе стороны от оси симетрии. Никому ведь не придет в голову утверждать, что левая почка выполняет несколько иные функции ,нежели правая ? Правильно, ибо функции почек изучены достаточно, чтобы понять всю бессмысленность подобной гипотезы.
С мозгом просто не все ясно (вернее практически ничего), поэтому открывается широкий простор для всякого сумасбродства. Когда слышу задвиги, типа "а, это левополушарный человек, тогда все понятно(в поведении, поступках, мотивации)" - я откровенно ржу. Это ведь такая же херня, как на основании того, что один глаз имеет -0.5D, а второй 1D, пускаться в рассуждения о разности восприятия бытия этими, якобы "разными" глазами.
Мозг - такой же парный орган организма человека ,как и все остальные ,расположенные по обе стороны от оси симетрии. Никому ведь не придет в голову утверждать, что левая почка выполняет несколько иные функции ,нежели правая ? Правильно, ибо функции почек изучены достаточно, чтобы понять всю бессмысленность подобной гипотезы.
С мозгом просто не все ясно (вернее практически ничего), поэтому открывается широкий простор для всякого сумасбродства. Когда слышу задвиги, типа "а, это левополушарный человек, тогда все понятно(в поведении, поступках, мотивации)" - я откровенно ржу. Это ведь такая же херня, как на основании того, что один глаз имеет -0.5D, а второй 1D, пускаться в рассуждения о разности восприятия бытия этими, якобы "разными" глазами.